Сацыяльнае партнёрства
К решению проблем госпитальной педагогики необходимо подходить комплексно, учитывая их межведомственный и межотраслевой характер. Это возможно при условии объединения управленческой, медицинской, научной, социальной, психологической, педагогической работы и консолидации усилий соответствующих ведомств и структур в рамках сетевого взаимодействия.
Направления взаимодействия субъектов образовательных отношений по сопровождению образовательного процесса для обучающихся в условиях стационара и на дому (Файл для скачивания)
Направления взаимодействия субъектов