Государственное учреждение образования
«Минский городской институт развития образования»

Нормативная база

• ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2021/2022 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» (общая часть)
• ПАСТАНОВА МІНІСТЭРСТВА АДУКАЦЫІ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ 20  красавіка 2021 г. № 71 "Аб змяненні пастановы Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 6 мая 2020 г. № 83"
• Приложение 4
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ИНФЕКЦИИ COVID-19
• МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫ па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі ад 24.08.2020
• Постановление от 28.05.2018 № 48 «О внесении дополнения в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 12 июня 2014 г. № 75» (в Перечни мебели, инвентаря и средств обучения, необходимых для организации образовательного процесса учреждениями образования, реализующими образовательные программы общего среднего образования, учреждениями образования, реализующими образовательные программы специального образования, иными организациями, индивидуальными предпринимателями, реализующими образовательные программы специального образования на уровне дошкольного образования);

Организация образовательного процесса по учебному предмету «Немецкий язык» в 2020-2021 учебном году

Инструктивно-методические письма; учебные программы; нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся; учебные программы факультативных занятий; рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету; учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету

Организация образовательного процесса по учебному предмету «Французский язык» в 2020-2021 учебном году

Инструктивно-методические письма; учебные программы; нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся; учебные программы факультативных занятий; рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету; учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету

Организация образовательного процесса по учебному предмету «Испанский язык» в 2020-2021 учебном году

Инструктивно-методические письма; учебные программы; нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся; учебные программы факультативных занятий; рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету; учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету

Организация образовательного процесса по учебному предмету «Китайский язык» в 2020-2021 учебном году

Инструктивно-методические письма; учебные программы; нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся; учебные программы факультативных занятий; рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету; учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету  

Организация образовательного процесса по учебному предмету «Английский язык» в 2020-2021 учебном году

Инструктивно-методические письма; учебные программы; нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся; учебные программы факультативных занятий; рекомендации по организации образовательного процесса по учебному предмету; учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по учебному предмету